• Latest
Di Ponpes Tebuireng, Ditjen Pendis Beberkan Tantangan Pendidikan Islam

Di Ponpes Tebuireng, Ditjen Pendis Beberkan Tantangan Pendidikan Islam

24/01/2020
BANGKITNYA KEMBALI NILAI-NILAI SUFISME DI INDONESIA (Pembelajaran dari Kebangkitan Sufi di Afghanistan)*

BANGKITNYA KEMBALI NILAI-NILAI SUFISME DI INDONESIA (Pembelajaran dari Kebangkitan Sufi di Afghanistan)*

01/03/2021
Nahdlatul Ulama Harus Solid, Sebagai Pengaman dalam  Merawat Kebangsaan dan Ke-Indonesia-an.

Nahdlatul Ulama Harus Solid, Sebagai Pengaman dalam Merawat Kebangsaan dan Ke-Indonesia-an.

01/03/2021
Guru dan Tenaga Kependidikan SMK dan SMP Ma’arif NU Jakarta, Siap Vaksin

Guru dan Tenaga Kependidikan SMK dan SMP Ma’arif NU Jakarta, Siap Vaksin

24/02/2021
RAKERWIL LP Ma’arif NU PWNU Jawa Barat; Penataan dan Penguatan Sumber Daya Kelembagaan.

RAKERWIL LP Ma’arif NU PWNU Jawa Barat; Penataan dan Penguatan Sumber Daya Kelembagaan.

19/02/2021
Ketua LP Ma’arif NU PBNU Bahas Keputusan Bersama Tiga Menteri  dalam Forum Bahtsul Masail Nasional PBNU

Ketua LP Ma’arif NU PBNU Bahas Keputusan Bersama Tiga Menteri dalam Forum Bahtsul Masail Nasional PBNU

18/02/2021
Ma’arif NU DIY Tingkatkan Daya Saing SLTA, Susun Modul English for Spesific Purpose (ESP)

Ma’arif NU DIY Tingkatkan Daya Saing SLTA, Susun Modul English for Spesific Purpose (ESP)

17/02/2021
Wakil Ketua Umum PBNU Minta LP Ma’arif NU Mempertahankan dan Meningkatkan  Prestasi Kinerjanya Kedepan.

Wakil Ketua Umum PBNU Minta LP Ma’arif NU Mempertahankan dan Meningkatkan Prestasi Kinerjanya Kedepan.

16/02/2021
Ketua PBNU dan Katib Syuriyah PBNU Mengapresiasi dan Menantang LP Ma’arif NU Bisa Jadi Badan Otonom PBNU.

Ketua PBNU dan Katib Syuriyah PBNU Mengapresiasi dan Menantang LP Ma’arif NU Bisa Jadi Badan Otonom PBNU.

16/02/2021
LP Ma’arif NU Provinsi Papua,  Aksi Peduli Korban Banjir Keerom.

LP Ma’arif NU Provinsi Papua, Aksi Peduli Korban Banjir Keerom.

15/02/2021
LP. Ma’arif NU PBNU, Mengkader Siswa Siswi Berbakat Dalam Bidang Matematika

LP. Ma’arif NU PBNU, Mengkader Siswa Siswi Berbakat Dalam Bidang Matematika

15/02/2021
  • About
  • Contact
Selasa, 2 Maret 2021
LP. Ma'arif NU
  • Home
  • Tentang Ma’arif
  • Khazanah
  • Berita
    • All
    • CABANG
    • NASIONAL
    • WILAYAH
    BANGKITNYA KEMBALI NILAI-NILAI SUFISME DI INDONESIA (Pembelajaran dari Kebangkitan Sufi di Afghanistan)*

    BANGKITNYA KEMBALI NILAI-NILAI SUFISME DI INDONESIA (Pembelajaran dari Kebangkitan Sufi di Afghanistan)*

    Nahdlatul Ulama Harus Solid, Sebagai Pengaman dalam  Merawat Kebangsaan dan Ke-Indonesia-an.

    Nahdlatul Ulama Harus Solid, Sebagai Pengaman dalam Merawat Kebangsaan dan Ke-Indonesia-an.

    Guru dan Tenaga Kependidikan SMK dan SMP Ma’arif NU Jakarta, Siap Vaksin

    Guru dan Tenaga Kependidikan SMK dan SMP Ma’arif NU Jakarta, Siap Vaksin

    RAKERWIL LP Ma’arif NU PWNU Jawa Barat; Penataan dan Penguatan Sumber Daya Kelembagaan.

    RAKERWIL LP Ma’arif NU PWNU Jawa Barat; Penataan dan Penguatan Sumber Daya Kelembagaan.

    Ketua LP Ma’arif NU PBNU Bahas Keputusan Bersama Tiga Menteri  dalam Forum Bahtsul Masail Nasional PBNU

    Ketua LP Ma’arif NU PBNU Bahas Keputusan Bersama Tiga Menteri dalam Forum Bahtsul Masail Nasional PBNU

  • Agenda
  • Pusdatin
  • Satpen
No Result
View All Result
LP. Ma'arif NU
No Result
View All Result
Home BERITA

Di Ponpes Tebuireng, Ditjen Pendis Beberkan Tantangan Pendidikan Islam

24/01/2020
in BERITA, NASIONAL
0
Di Ponpes Tebuireng, Ditjen Pendis Beberkan Tantangan Pendidikan Islam
1.9k
SHARES
13.3k
VIEWS
Share on FacebookShare on TwitterShare on Whatsapp

Jombang – Direktur Jenderal Pendidikan Islam (Pendis) Kementerian Agama RI Kamaruddin Amin dalam ceramah seminar Memadukan Pendidikan Islam dan Pendidikan Nasional di Pondok Pesantren Tebuireng, Jombang Jawa Timur menjelaskan bahwa saat ini pembinaan karakter diantara tantangan pendidikan di Indonesia. Dan pesantren merupakan menjadi katalisator atau kunci utama untuk menjawabnya. (25/08)

“Pembinaan karakter adalah salah satu tantangan pendidikan Indonesia yang merupakan the newly emerging capacities, atau kapasitas baru yang sedang dibutuhkan, baru muncul, ini yang harus kita pastikan. Dan pembinaan karakter ini yang sedang kita kita perjuangkan dan sesungguhnya Pesantren distingsinya disini,” kata Kamaruddin saat mengisi rangakaian 120 tahun lahirnya Ponpes Tebuireng, di Gedung KH Yusuf Hasyim, Minggu (25/08)

Direktur Jenderal Pendidikan Islam (Pendis) Kementerian Agama RI Kamaruddin Amin

Tantangan berikutnya adalah madrasah di beberapa negara muslim sebagaian masih dianggap sebagai tempat tumbuh dan kembang tindakan yang tidak moderat. Hal ini berbeda dengan kondisi madrasah di Indonesia yang sangat besar dan paling modern di dunia. Lembaga pendidikan Madrasah labih dari 80 ribu lembaga, dengan siswanya yang mencapai hampi 10 ribu siswa.

Sedangkan jumlah Pondok Pesantren tidak kurang 28 ribu, dengan jumlah santri mencapai 4 juta lebih. Ditambah perguruan tinggi yang medekati seribu kampus.

“Santri yang usia anak-anak saja di pondok pesantren lebih dari tujuh jutaan, ini paling besar di dunia. Maka karekter keberagaman Indonesia, dipengaruhi tradisi keilmuan di pendidkan Islam.” Tukasnya

Pesantren lanjut guru besar bidang hadis dan ilmu hadis ini menjelaskan bahwa, pesantren sejatinya punya kekhasan ketimbang pendidikan nasional. Yaitu tentang integritas dan karakter. Ia mempunyai jiwa kemandirian dan rasa ingin tahu.

“Di pesantren juga dikembangkan bahkan critical thinking, sekarang Pesantren juga sudah mulai bergeser dan seterusnya yang tadinya apa kata kiai, sekarang pesantren kearah positif, atau mereka memiliki rasa ingin tahu yang sangat tinggi, ini tantangan pendidikan Indonesia kedepan,” paparnya.

Pendis, lanjut Kamaruddin, saat ini pihak Kemenag secara terus-menerus melakukan perbaikan. Termasuk kompetensi kompetisi dan literasi Information and Communication Technology (ICT) yang saat ini masih menjadi kelemahan secara umum,

“Dan saya kira ini tantangan kita, kita identifikasi dan ini yang harus kita berikan afirmasi, kita berikan endorsment untuk memastikan bahwa pendidikan Islam, Madrasah, perguruan tinggi, bahkan juga pondok pesantren harus memiliki interaksi di bidang ICT. Literasi digital,”terang Kamaruddin.

Tantangan berikutnya ialah, diabad 21 ini kemampuan kemampuan kognitif seperti kemampuan membaca, menghafal, menulis, matematika, dan sains. Karena hal itu tidak lagi memadai untuk menjawab tantangan dan untuk mengantisipasi perkembangan abad 21, yang suka dan cepat atau lambat pasti akan dihadapi.

Dihadapan para tokoh pendidikan, guru, ustad, siswa dan santri yang hadir, Kamaruddin mengingatkan bahwa peran penting adalah guru. Tantangan di Indonesia yang sesungguhnya dan kunci berada di guru pendidikan. Sebab, guru dituntut tidah sekedar menciptakan orang pintar,

“Tapi untuk mentransformasi, merubah, bukan hanya kemampuan kognitifnya tapi pendidikan adalah instrumen untuk transformasi-transformasi karakter budaya sikap dan sepenuhnya bisa dimainkan oleh guru,” terangnya.

Sebab, jika guru sebagaimana robot bekerja, maka ia tidak akan bisa membentuk karakter seseorang dan tidak bisa mentransformasi kepribadian peserta didik,

“Di China, robot pintar tida bisa apa-apa dalam membentuk karakter. tantangan kita adalah bukan hanya mencetak alih-alih komputer yang bisa menciptakan artifisial intelegensia. Tapi juga harus bisa mencetak anak-anak bangsa yang bisa melakukan sesuatu yang tidak bisa dilakukan oleh artifisial.

“tantangannya ke depan adalah bagaimana agar sama-sama memiliki kesadaran kolektif kolektif awareness bahwa tugas kita bukan untuk mencerdaskan anak-anak kita saja tapi bagaimana kita mentransformasi mereka menjadi pribadi-pribadi yang bertaqwa pribadi-pribadi yang berintegritas pribadi pribadi yang disiplin pribadi yang kreatif pribadi yang memiliki rasa ingin tahu pribadi yang terus bersemangat pribadi yang terus menghargai orang lain dan selesai tugas kita semua,” pungkas Kamaruddin.

Tags: Direktur Jenderal Pendidikan IslamJombangKementerian Agama RIPondok Pesantren Tebuireng
Share742Tweet464Send
  • Trending
  • Comments
  • Latest
Nuzulul Qur’an: Tonggak Peradaban

LP Ma’arif NU PBNU Akan Menggugat UU Ciptaker

06/10/2020
Ma'arif NU

LP Ma’arif dari Masa ke Masa

03/09/2020
Nuzulul Qur’an: Tonggak Peradaban

Program Organisasi Penggerak Tidak Jelas, LP Ma’arif NU Menyatakan Mundur Dari Program Tersebut

22/07/2020
BANGKITNYA KEMBALI NILAI-NILAI SUFISME DI INDONESIA (Pembelajaran dari Kebangkitan Sufi di Afghanistan)*

BANGKITNYA KEMBALI NILAI-NILAI SUFISME DI INDONESIA (Pembelajaran dari Kebangkitan Sufi di Afghanistan)*

0
Kerja Sama LP. Ma’arif NU-INOVASI

Kerja Sama LP. Ma’arif NU-INOVASI

0
Ma'arif NU

Upaya LP Ma’arif Siapkan Generasi NU

0
BANGKITNYA KEMBALI NILAI-NILAI SUFISME DI INDONESIA (Pembelajaran dari Kebangkitan Sufi di Afghanistan)*

BANGKITNYA KEMBALI NILAI-NILAI SUFISME DI INDONESIA (Pembelajaran dari Kebangkitan Sufi di Afghanistan)*

01/03/2021
Nahdlatul Ulama Harus Solid, Sebagai Pengaman dalam  Merawat Kebangsaan dan Ke-Indonesia-an.

Nahdlatul Ulama Harus Solid, Sebagai Pengaman dalam Merawat Kebangsaan dan Ke-Indonesia-an.

01/03/2021
Guru dan Tenaga Kependidikan SMK dan SMP Ma’arif NU Jakarta, Siap Vaksin

Guru dan Tenaga Kependidikan SMK dan SMP Ma’arif NU Jakarta, Siap Vaksin

24/02/2021
LP. MA'ARIF NU

Hak Cipta © 2019 LP. Ma'arif NU PBNU

Lembaga Pendidikan Ma’arif Nahdlatul Ulama Pengurus Besar Nahdlatul Ulama Gedung PBNU II Lt. 2 Jl. Taman Amir Hamzah No. 5 Jakarta Pusat 10320 Telp. 021-3904115, Fax. 021-31906679, e-mail: sekretariat@maarifnu.org

  • About
  • Contact

Follow Us

No Result
View All Result
  • Home
  • Tentang Ma’arif
  • Khazanah
  • Berita
  • Agenda
  • Pusdatin
  • Satpen

Hak Cipta © 2019 LP. Ma'arif NU PBNU

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In