Jakarta, Ma’arif NU Online,-– Lembaga Pendidikan Ma’arif NU PBNU menyelenggarakan Rakornas (Rapat Koordinasi Nasional) pada Rabu (10/2) yang dihadiri oleh Mas Menteri Pendididkan dan Kebudayan RI dan Gus Menteri Agama RI secara Daring/Virtual Zoom dan di buka secara resmi oleh Ketua Umum PBNU Prof. DR KH Said Aqil Siroj. M. Berbagai perkembangan dunia pendidikan yang terjadi saat ini mendorong LP Ma’arif NU untuk melakukan penanganan yang maksimal terhadap keberadaan satuan pendidikan yang bernaung di bawahnya. Berbagai masalah global, nasional, kebangsaan dan perkembangan keberagamaan akir-akhir ini dipastikan akan mempengaruhi keberadaan satuan-satuan pendidikan di lingkungan Nahdlatul Ulama yang saat ini sudah mulai melakukan pembenahan-pembenahan baik dari segi fisik, SDM, manajemen, maupun kualitas pendidikan yang diselenggarakannya, ungkap Ketua LP Ma’arif NU PBNU dalam sambutan Pembukaan Rakornas
Lebih lanjut Kyai Arjuna (Panggilan akrab) Ketua LP Ma’arif NU PBNU menegaskan bahwa, beberapa persoalan yang saat ini dihadapi dunia pendidikan antara lain adalah : 1) munculnya pandemi Covid-19 di awal tahun 2020 yang berlanjut hingga masa yang belum bisa dipastikan, dalam kondisi ini layanan pendidikan bagaimanapun tidak boleh berhenti, 2) kebijakan pemerintah terkait keterlibatan organisasi masyarakat dalam pendidikan melalui Program Organisasi Penggerak (POP), 3) kebijakan orientasi pendidikan vokasi, 4) kebijakan pengembangan profesionalisme Guru dan Tenaga Kependidikan ( GTK), 5) kebijakan pengembangan madrasah menyongsong persaingan global, 6) perkembangan pemahaman dan praktek keagamaan yang cenderung ekstrim, dibalut dalam politik identitas mulai merambah kepada dunia pendidikan, generasi muda dan para pelajar. Semua permasalahan tersebut dan kondisi serta kebijakan pemerintah yang strategis lainnya serta kondisi sosial ekonomi dan politik nasional secara langsung atau tidak langsung tentu berpengaruh kepada lembaga pendidikan di bawah naungan LP Ma’arif NU, tegasnya.
Pandemi Covid-19 yang telah berlangsung hampir satu tahun ini mengakibatkan beberapa program LP Ma’arif NU PBNU tidak bisa dilaksanakan tepat pada waktu yang telah ditetapkan dan disepakati bersama. Pertama, PORSEMANAS II (Pekan Olahraga dan Seni Ma’arif Nasional II) yang sedianya dilaksanakan bulan Juli 2020 di Kampus Hijau Kaplongan Indramayu. Kedua, PERWIMANAS III (Perkemahan Wirakarya Pramuka Ma’arif NU Nasional III) yang rencananya diadakan tahun 2021 ini di Lampung, dan karena sesuatu dan lain hal maka diputuskan dipindah ke Banten. Karena pelaksanaan PORSEMANAS II jelas diundur – kita berharap tahun 2021 ini – maka pelaksanaan PERWIMANAS III juga harus diundur. Terlalu berat bagi kita untuk melaksanakan 2 (dua) kegiatan nasional dan massif dalam tahun yang sama.
Dengan Rakornas ini kami berharap dapat meningkat konsolidasi organisasi di lingkungan LP Ma’arif NU se-Nusantara dan meningkatnya kerjasama yang solid antar seluruh pengurus LP Ma’arif NU di semua tingkat kepemimpinan; pusat, wilayah, cabang, dan majelis wakil cabang dalam mensuksesken program strategis LP Ma’arif NU. Yang utama tentu saja melalui Rakornas ini ada rekomendasi untuk penyelenggaraan dua kegiatan berskala nasional yang saya uraikan tadi; POSEMANAS II dan PERWIMANAS III, dan kegiatan-kegiatan lain, ungkapnya
Meskipun banyak kegiatan tertunda pelaksanaannya, namun ada pula kegiatan yang justru menemukan momentumya di era covid-19 ini. Antara lain pelatihan untuk Kepala Sekolah dan Madrasah yang mengalami akselerasi yang cukup signifikan. Kalau selama ini dalam setahun paling banyak kami bisa melatih sekitar 200 Kepsek saja setahun, di era pandemi ini kami bisa melatih lebih dari 1.800 Kepsek selama 5 bulan (Juni-November 2020), dari target 2.400 Kepsek. Meski dari segi angkatan pelatihan yang semula direncanakan 8 angkatan untuk masing-masing tingkatan sekolah/madrasah meningkat menjadi 12 angkatan untuk SD/MI, 9 angkatan untuk SMP/MTs dan SMA/SMK/MA, namun dari segi jumlah Kepsek tidak memenuhi target 2.400 Kepsek.
Kami tidak tahu persis, kenapa animo dan antusias terhadap pelatihan itu tak cukup tinggi. Ini juga terjadi pada pelatihan matematika kerjasama LP Ma’arif NU dengan Klinik Pendidikan MIPA (KPM), yang menjadi program tahun 2021 animonya juga kurang. Untuk SELEKSI KELAS BERBAKAT BIDANG MATEMATIKA SISWA LP MA’ARIF NU, yang akan dilaksanakan hari Ahad tanggal 14 Februari 2021. Dari target Minimal 500 peserta. Sampai saat ini yang sudah mendaftar baru 199 peserta. Sebenarnya bersamaan dengan pelatihan matematika tersebut kami juga akan melaksanakan pelatihan guru bahasa Inggris. Menurut kami program pelatihan guru matematika dan Bahasa Inggris adalah program yang mendesak, karena kita sadari bersama guru matematika dan Bahasa Inggris kita yang perlu diutamakan peningkatan kapasistasnya. Namun demikian karena rendahnya animo terhadap pelaksanaan pelatihan matematika tersebut pelaksanaan pelatihan Bahasa Inggris sementara ditangguhkan.
Yang menjadikan kami gamang untuk melaksanakan program kerjasama, yang merupakan salah satu program LP Man’arif NU hasil Rakernas LP Ma’arif NU, adalah realisasi MoU yang telah kami laksanakan dengan berbagai pihak kurang menggembirakan. Saat ini kami telah meneken MoU dengan 28 lembaga, baik dalam maupun luar negeri. 9 MoU telah selesai, dan sebagian kurang terlaksana dengan baik. 2 dari 9 tersebut saat ini sedang dirancang MoU tahap selanjutnya dan 1 sedang dilakukan pembaharuan. Selebihnya, kerjasama tersebut on going, namun sebagan terkendala pandemi, jelas Kyai Arjuna.
Yang juga terkendala pandemi adalah akselerasi pemanfaatan tanah-tanah waqaf/hibah kepada LP Ma’arif NU. Alhamdulillah, kepercayaan masyarakat terhadap LP Ma’arif NU cukup meningkat sehingga banyak perorangan maupun kelompok yang menyerahkan tanahnya kepada LP Ma’arif NU untuk kepentingan pendidikan. Yang sudah bisa kami afirmasi adalah hibah tanah di Sulawesi Barat sudah dilaksanakan peletakan batu pertama SMK Pertanian, di Papua dan Maluku Utara juga sudah dilaksanakan peletakan batu pertama. Di Riau ada 3 bidang tanah yang sudah diserahkan namun kami belum dapat menanganinya secara maksimal. Menyusul di Sumatera Barat juga ada yang akan segera menyerahkan tanah waqaf. Di DKI Jakarta ada juga yang menyerahkan tanah dan bangunan sekolah di atasnya yang belum bisa kita tindaklanjuti. Saat ini kami juga sedang menata tanah-tanah atas nama LP Ma’arif NU dipergunakan pihak/peruntukan lain.
Kyai Arjuna menguraikan juga tentang pernyataan dukungan terhadap SKB tiga menteri mengenai seragam sekolah yang dilansir berbagai media dotcom maupun media cetak, sebenarnya itu baru pernyataan pribadi saya bukan pernyataan resmi institusi LP Ma’arif NU. Berbagai organisasi mencoba menyeret LP Ma’arif NU untuk ikut menolak dan meminta pemerintah mencabut SKB tersebut. Sedangkan saya melihat, 6 poin yang ada dalam SKB tersebut sudah cukup menjamin keberagaman dan keberagamaan kita. Poin 3 berisi ketidakbolehan sekolah mewajibkan atau melarang murid mengenakan seragam sekolah berdasarkan agama tertentu. Ini berimplikasi kejadian mewajibkan murid nonmuslim mengenakan seragam muslimah tak terjadi lagi. Juga tentunya di daerah yang muslimnya minoritas sekolah tak boleh melarang muridnya mengenakan seragam muslimah. SKB tersebut juga tidak menjadikan Permendikbud nomor 45/2014 tentang seragam sekolah tidak berlaku lagi, seperti anggapan sebagian masyarakat, imbuhnya
Diakhir sambutanya, menyampaikan tentang Peta Jalan Pendidikan yang digagas Kemendikbud. Berkaitan dengan itu kami banyak diundang berbagai lembaga untuk menjadi narasumber. Komisi X DPR RI dua kali mengundang kami dalam RDPU bersama berbagai lembaga dan organisasi masyarakat yang bergerak di bidang pendidikan. Dalam dua kali RDPU apa yang kami sampaikan banyak menjadi kesimpulan RDPU Komisi X DPR. Kami juga diminta Ketua Umum PBNU untuk mendampingi dan presentasi saat menerima audiensi Mendikbud Nadiem Makarim dan jajaran eselon I Kemendikbud. Alhamdulillah, apa yang kami sampaikan memperoleh apresiasi dan menjadi catatan Kemdikbud.
Rakornas yang digelar dalam rangkaian Hari lahir Ke-98 NU (16 Rajab 1442 H) ini juga sebagai upaya untuk menyelesaikan berbagai permasalahan yang dihadapi dan perlu penanganan khusus baik dari segi manajemen, hubungan kelembagaan, maupun kualitas pendidikannya. Rakornas ini diikuti seluruh pengurus LP Ma’arif NU Wilayah dan Cabang seluruh Indonesia serta Pengurus LP Ma’arif NU PBNU.//admin
